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计算机模拟病例考试

计算机模拟病例考试

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CCS的特点

以计算机模拟临床诊疗工作为出发点,把时间作为贯穿全部考试过程的主线

通过考生与计算机的交互式应答,考查考生在实际临床工作中分析问题、处理问题的能力。

其显著特点是:病例过程是动态模拟的,题目是多向和开放的。

CCS的目的

以真实临床状态为模拟,考核临床思辨能力;

CCS注重考核考生的临床思辨能力;

考查考生随着时间的推移、病情的发展、治疗场景的变化、或根据诊疗决策后的信息反馈而确定下一步诊疗行为的能力;

考查考生对辅助检查手段的筛选使用能力和使用时机的把握;

合理的诊断,经济、有效的治疗是评判诊疗措施优劣的标准;

在真实生活中,患者管理的过程要远远超过各组成部 分的简单总和;

患者的临床信息以及医生的行为错综 复杂交织在一起,把患者管理过程分割成许多独立 的部分不能进行综合的和精确的评价 ;

CCS优势

CCS 是一种与其他现有的考试方法相比更真实、 更整合地评价患者管理能力的考试方法。

CCS 允许 对管理患者的诊疗思维过程进行评价。

这些过程是在 逼真的环境中记录下来的,没有人为的暗示或者把任 务肢解为各个部分来完成对患者的管理。 在其他的临 床考试中,人们常常把患者管理过程分解为单个的任 务:例如,鉴别诊断,实验室检查,诊断或者治疗

医友计算机病例编辑平台

计算机模拟编辑平台,以模拟临床实际情况为前提,以实践教学、情景教学和个体化教学为特征,使真实的病例重现,使编写的病例"活化",把医院搬进实验室,给医学教学方法的发展带来一场革命!

1)与计算机医学模拟综合训练子系统功能对接

2)病例扩展训练病例

3)可扩展考核病例

4)编辑的临床病例可与高级综合智能模型人对接使用

5)编辑后的病案学习与治疗均可与模拟病人进行交互式反映;

6)编辑后的病案可自动生成专家实时指导咨询系统

7)可编辑病人临床实验检查;

8)可编辑病人器械检查

9)能够编辑体格检查

10)可编辑病人药物治疗。

11)编辑药物的种类可自行添加。

12)编辑后的病案,能够模拟以病情发展(时间的推移),"病人"生理参数动态变化;

13)编辑后的病案,能够模拟以病情发展(时间的推移),"病人"病理状态产生的动态变化;

14)编辑后的病案,能够模拟以病情发展(时间的推移),可反映不同治疗处理的动态效果变化,相应的生理参数和病理状态动态变化。

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